|
|
楷书书写笔法完备，有提按、快慢、轻重变化，少儿书法培训的初学者最适宜练习楷书。' ?4 A# a+ G# G8 n1 } v: A+ }
/ G: D. f* z% G9 { 点# ~6 w, \4 k2 f0 A) M* Y! y8 u& m
: c3 {- ?- N4 _4 U
点画是一些长笔画的浓缩，如一个字的眼睛，是一个字的精神所在。短小的点画书写要轻捷，轻入重收，不可粘滞太久，迅疾转入下一个笔画，这样点画才能写出神采;长点运笔相对要慢一点，这样才显得沉稳一些;如一个字有几个点画，那就要注意点与点之间的变化和联系，用笔宜快，一气呵成。
# }! _$ h* }1 f2 c. z; c, i. @, g# ~2 K% K0 D2 [( a
横
6 }1 S6 f0 C( c; ~5 l# Y1 ^6 K4 N# v
横画是汉字使用率最高的笔画。横画是一个字的大梁，一般略有点左低右高，起笔可轻可重，行笔较快，收笔较重。笔画写得要有弹性。几个横画在同一个字里出现，不能写得一样，可以在长短、方向上做点变化。例如：“土”，上横略斜，下横略鼓;“三”，三横绝不能写得一样长，用笔的轻重也有变化。0 O5 |, U/ R: L3 k9 ^$ A6 ?
# a- H1 L# N& h# m# V7 W; e 竖
5 m# n- J( T# u# l! B: A5 U: g1 D' ?
竖常常在一个起支撑作用，特别是中竖、长竖宜挺直有力，长竖又垂露竖、悬针竖之分，一般起笔较重，行笔向下，略轻，垂露收笔较重;悬针则顺势而下，出锋收笔，收笔宜尖。只有当一个字最后一笔为竖画的时候，才可以用悬针竖。. o, n- u* B$ z$ }7 o7 a
# S f, Z5 d- c/ P- c+ G 竖不完全是垂直的，也不容易写得垂直，这如同人站立时，不可能总是站得笔直的，只要站得正就行。在书写时要果敢下笔，过分“认真”，反而适得其反。而有些竖画，特别是一些短竖、侧竖本身就应该写得斜一些，如：“中”的侧竖，“五”的中竖。
' T1 F1 {9 b: y+ T2 @2 \
) t; Y5 B/ j# D, d2 Z3 [8 {" _7 E 撇) ]. k3 p4 w$ c
1 k; w% K- H' f Q! Z
写法同悬针竖，只是在练习时，注意观察笔画长短、方向的不同。例如：“后”字两撇，就不能写错，否则，张冠李戴，极其难看。+ v4 A Q" d! B
& A2 x N/ e {& y) R% I4 M
捺: I& e# {: Q1 f" }* ^4 A. J
4 ?% |! L0 U4 e. r# r1 I+ |. d
捺又称作波画，，顾名思义，是有起伏的笔画。分斜捺和平捺两种。/ j, L; N3 }6 {4 {3 c
6 A1 ]4 S8 N2 \) V/ T9 ~" y4 y
斜捺，下笔较轻，向右下由轻到重行笔，行至捺脚出顿笔再向右水平方向提笔出锋，收笔要尖。2 _, Z+ y3 e/ z" _* e: F% Y
% }9 `$ z+ `5 @, u' c7 J3 Q" N 平捺，写法同上，起笔时先写一短横，然后向右下(略平一些)行笔。
& Z( L: H( _; I2 X% d5 J3 F) h; _ D5 U+ |9 E$ M, o0 }2 o) k$ g
还有一种变异，在同一个字出现几个捺画时，往往只保留最后一个捺画，其他捺画改为长点，如“这”。 i3 v3 b0 k- I. f( x$ s7 E
; ?0 f8 }# U7 J- V
折
' w6 r/ T9 ]9 V o! v E3 R6 Z
1 S3 z% q t& y' n, W 这是组合型笔画，关键在折处，宜放慢书写，先顿再折。如同汽车转弯，不能太快，也没有必要刻意描摹，要一气呵成。
2 z/ d: o1 e: L. [* s+ J1 O$ T2 p6 m7 j$ a! P5 | S
提8 F3 h x3 i2 T! A8 v/ v" P
. X3 b. ]9 d! u 写法同短横，起笔较重，然后由重到轻向右上行笔，出锋收笔，写得要有力。
) w; I6 X( ^2 v6 B; ]1 D
3 _3 X% _; c5 ~' q 钩% v* N: w0 f8 P. U1 U
, f* R! e" t' ?2 c2 \
也是组合性笔画，在写好其他笔画的基础上，钩笔要钩出有力，其中有些弯折笔画----到底写成什么样子才够美观，需要自己多揣摩。
2 p8 n+ B, }% K1 f4 S4 x8 ]
* U9 x, Q0 C# R- |! A+ H 以上是汉翔儿童书法培训老师分享的全部内容，希望可以给书法学习的朋友们一个清晰的方向，更多资讯内容请登录我们的官方网站。儿童书法培训http://www.shufaedu.com/+ ~) ]) p# S r& c; L- g9 q
' M. ^: F$ G6 f* X
8 M5 N5 I6 g, }. S5 u
- y9 L' z) @0 g) Z2 J |
|
