|
启功行书《论书》 9 D, |. u+ d; I: { Y' l$ I
一般风气一乡人，岁月推迁有故新。
' Z. N$ U: [2 k* Z# N- L 四体历观程穆倩，始知完白善传薪。 / _9 d6 p. K8 @
憨山清后破山明，五百年来见几曾。 ; _4 O; A3 \7 z8 `
笔法晋唐元莫莫，当机文董不如僧。
+ ]% ]. @) B3 x% r" E: y* O: Z+ N 问：我怎么总临不像?
; r. P3 Z/ G1 r 答：任何人学另一人的笔迹，都不能像，如果学就像，还都逼真，那么签字在法律上就失效了。所以王献之的字不能十分像王羲之，米友仁的字不能十分像米芾。苏辙的字不能十分像苏轼，蔡卞的字不能十分像蔡京。
# p% O- D3 }- ~1 l" G! _* k( J8 b 所谓“虽在父兄，不能以移子弟”(曹丕语)，何况时间地点相隔很远，未曾见过面的古人呢?临学足为吸取方法，而不是为造假帖。学习求“似”，是为方法“准确”。 % A2 v5 ]* @/ _4 A2 F5 c/ `3 y! P
启功行书七言联 ) J8 \, M: {$ O1 @# b
大麓可尊人共喜，福林偕纳众先归。 # _ R A- u+ ~3 W# r9 r
问：碑帖上字中的某些特征是怎么写成的?如龙门造像记中的方笔，颜真卿字中捺笔出锋，应该怎么去学?
7 ^/ @+ ^1 d; B+ q. [4 ^ 答：圆锥形的毛笔头，无论如何也写不出那么“刀斩斧齐”的方笔画，碑上那些方笔画都是刀刻时留下的痕迹。
# f! |5 N3 Y+ r. @) u 所以，见过那时代的墨迹之后，再看石刻拓本，就不难理解未刻之先那些底本上笔画轻重应是什么样的情况。再能掌握笔画疏密的主要轨道，即使看那些刀痕斧迹也都能成为书法的参考。 0 |' g/ H; J f/ {% v& k
至于颜体捺脚另出一个小道，那是唐代毛笔制法上的特点所造成，唐笔的中心“主锋”较硬较长，旁边的“副毫”渐外渐短，形成半个枣核那样，捺脚按住后，抬起笔时，副毫停止，主锋在抬起处还留下痕迹，即是那个像是另加的小尖。 j1 z9 K3 T; ~2 T4 Q
不但捺笔如此，有些向下的竖笔末端再向左的钩处也常有这种现象，前人称之为“蟹爪”，即是主锋和副毫步调不能一致的结果。 / J- g1 d# K; z' D7 k6 G7 b. m# h
北京汉翔书法培训教育，是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道，文以达意”。我们教授的不仅是书法，更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。 - Z- w1 G$ O) C& c5 }
我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。
/ c# \, U: N! r6 [& s7 H 以上是汉翔儿童书法培训老师分享的全部内容，希望可以给书法学习的朋友们一个清晰的方向，更多资讯内容请登录我们的官方网站：儿童书法培训http://www.shufaedu.com/ 0 u" A0 f/ G6 I, y4 t
| 
