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小学英语学习【得单词者得天下】但中国小学生学习英语有两座大山第1：先天不足，日常接触的全是中文，没有先天英语语言环境，学生学成了哑巴英语第2：方法有问题，学校只管教不管背，学生只能死记硬背记单词，课堂太重视语法，把活生生的语言教材变成干巴巴的语法规则，填鸭式的灌输 ，学生没兴趣学，学习效率很低 4 k$ S; O1 g- F A- P0 D2 e( }
提高英语成绩的最有效策略，并不是传统的学语法背语法思路，而是必须要集中时间大量背诵单词和课文因为不背单词，不知道单词意思，读不懂一句话，继而看不懂一篇文章，哪怕语法再扎实，也依旧写不出好句子，更别提写好作文了，按照学校老师的节奏，学1单元背1单元是远远无法满足考试要求的。
E- D* h! D% V( h R* \ 今天整理小学六年所有词汇，系统分为1-ba-da类彩色《带音标》，由于小学阶段考试的语法/作文/阅读理解比重并没那么高，试卷对单词认知比重达到70%以上，只要基础先重点攻关单词记忆，平日学习/阅读/写作/口语/听力都必然事倍功半 - C4 W4 ~2 ]( G
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《6大英语高效记忆法》如：模块联想法思维导图法/情境图法/快乐画图法/词根词/缀法/音标法 文章首尾有详细方法 
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