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宝宝出现的胡闹、不听话等行为,与什么有关

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qingsin6868 发表于 2023-03-16 08:23:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
宝宝出现的胡闹、不听话等行为,与什么有关% _) q$ r/ j. N0 D7 e" E8 t4 Q# W
一、父母无视孩子的实际情况和智能特点,一味要求孩子追高。如考试要第一,处处不能落后与人,结果,孩子无数次的努力换来无数次失败的体验,最后丧失了自信心,变得消极、自卑,养成家长要求什么,马上就放弃不良习惯。
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( e" R8 ]1 u# B$ b5 ]' x% g5 n* t二、父母没有顾及到孩子的接受能力和内心需求,往往采取不符合孩子年龄特点的“早教”、“强教”,让孩子望而生畏。比如,对于孩子的行为训练,家长内心总是幻想着自己一说,孩子马上就照做,而且结果还要使自己深感满意。事实上,很多训练一是需要家长榜样示范、带动学习的,二是需要不断顺势引导、方法,三是需要时间来适应和加强的。
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三、做了没有好结果。孩子自小就喜欢听从长辈的教导,经过肯定和鼓励而加强自己的行为,从而学会做事和思考,直至最终形成自己的固有行为模式和思维模式。很多孩子在家里受惯了宠爱、听惯了好话,结果一到学校,没有得到相同的礼遇——受到肯定或表扬,甚至还要得到批评。结果,孩子觉得听家长的话让自己吃亏了,便不再听家长的话了。如,家长表扬孩子聪明,到学校老师没有认可;家里处处自主、给予自由和放纵,在学校因为横行霸道而不受欢迎;家里随便插嘴、说话,到学校因为插嘴而被视为没有礼貌。7 S1 R7 {6 @8 T
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四、开始学会独立思考、开始尝试着学习选择。随着孩子年龄的增长,知识的丰富,阅历的增加,孩子越来越多的开始学会观察、思考和反省。特别是当孩子到小学高年级之后,对于家长的话会不自觉地进行“再加工”,进行重新认定和选用。当遇到家长说话与自己的想法相左的时候,孩子通常会采取这样的思考方式,即“二难—权衡—抉择”。其中二难是常常遇到的问题,权衡是一种智慧,抉择是一种策略。
( M; b1 Q! ~  T$ Z推荐阅读》》怎样让不听话的孩子听话        http://m.wodubao.com/ask/12598.html) n/ m# z8 P3 D9 j
小孩不听话怎么办屡教不改        http://m.wodubao.com/ask/16948.html# S6 c+ g6 X3 F6 K

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