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「全方位总结」四年级第一单元知识点,收藏给孩子学习(四年级第一单元基础知识小学教材全解)

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我来看看 发表于 2023-03-06 00:30:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
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一、字词盘点1、字(1)难读的字剥(bō) 徐(xú)疏(shū) 谐(xié)附(fù)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

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藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁鹰:广字框下面有两个“亻”2、词(1)必须掌握的词屋檐  构成  装饰 凤仙 顺序 华丽  独特 繁华照例  率领  觅食  踏步 。

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倘若 璀璨 和谐  甜蜜 梦乡  慰藉  扫荡 麦浪威力 锐利 河滩 帐子 闪烁  奇幻  黑影 肥沃蝙蝠  霸气  复杂 猫头鹰鸡犬相闻 依山傍水 催眠曲高楼林立 车水马龙天高地阔 炊烟袅袅(2)近义词

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疏——稀  四时——四季 田园——田野  惟有——只有低小——矮小  装饰——装扮 朴素——朴实 华丽——华美 独特——奇特  和谐——融洽 照例——照旧 关闭——封闭 慰藉——安慰  猛厉——猛烈扫荡——横扫  锐利——锋利 

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奇幻——奇异 发明——发现 真切——真实  阔达——开阔绮丽——秀丽 回旋——回荡 应和——响应  纤细——细微(3)反义词疏——密  无处——到处 低小——高大  朴素——华丽独特——普通  辛苦——安逸 

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吃惊——镇定 傍晚——清晨 慰藉——打击  猛厉——温柔扫荡——保护  锐利——迟钝 真切——虚浮 阔达——狭隘— 温柔(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁 甜甜蜜蜜 类似的词语:密密麻麻 淅淅沥沥 慌慌张张 世世代代

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②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:千载难逢 十万火急 千锤百炼 一朝一夕③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:声东击西 贪生怕死 有眼无珠 举足轻重④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:横行霸道 蛮不讲理 飞扬跋扈 强词夺理

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⑤量词:一道装饰 一对石狮子 两根旗杆  一株花 一片浓荫 一场春雨 一幅风景画 一道风景 一排木板窗 一块玻璃 一条黑影一朵红莲  一片花瓣⑥动词:追黄蝶 织鸡笼 攀上棚架   投下浓荫 耸着尾巴 绘成风景画 扫荡世界  

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掠过黑影 裹着白云 抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤 绿绿的叶 别有风趣的装饰 独特的农家风光 绿绿的浓荫 自然和谐的风景画 独特迷人的风景 小小的天窗 闪闪烁烁的星星 奇幻的云彩 绮丽的朝霞  忽大忽小的水声 纤细的低语  大踏步地走来走去

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二、佳句积累1、拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来(这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多)(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

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(这句话体现了桃花水的多情)2、比喻句是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?(这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。

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)3.含有关联词的句子乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友4、重点句你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

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(这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,激发了孩子们的想象)5、含义深刻的句子因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!(这是全文的中心句。

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活泼的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心)6、与梅花有关的诗句(1)吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

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(2)有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(4)草秀故春色,梅艳昔年妆。(5)寒梅最堪恨,常作去年花。(6)雪月最相宜,梅雪都清绝。

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别致滴小伙 发表于 2026-10-13 13:57:52 | 显示全部楼层
楼主辛苦了,整理这么多内容,必须点赞收藏
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凊颩殤 发表于 2026-10-15 19:18:28 | 显示全部楼层
说得很实在,没有夸大其词,这种真实分享太难得了
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专业中医咨询686 发表于 2026-10-25 19:07:56 | 显示全部楼层
完全赞同,我也是这么认为的,英雄所见略同~
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