pte 0 \6 d) o1 K: u6 O, F) ~# c! K/ T
讨论PTE的难度时,个人认为重点不仅仅在于考试本身的难度,而在于提分的速度,这一过程直接而有效,学习成果立竿见影。然而,PTE考试并非仅靠窍门和技巧便能轻松过关的短期策略考试。它也要求扎实的基础,能够在压力下稳定发挥,技巧的运用仅是锦上添花。备考PTE意味着通过简洁的策略和辛勤的练习,快速而有效地达成目标分数。2 \. t9 m$ }* \" @( s+ q: [" b# @5 e
& m" v5 c7 g& C9 X/ b
! m1 b8 e, H0 D2 t5 a4 a- C3 Z7 Y9 g我从开始准备到最终成功突破一共用了3月。在这个过程中,最初的1个月,无论是学习态度还是方法,都显得不够高效,分数增长缓慢,也是上班,但后面的时间里,通过不断优化和寻找更适合自己、更高效的学习策略,我迅速达到了目标分数,甚至远远高于我的预期。. S3 P+ E" I5 k# O! i
9 t, D7 r0 M0 {& I2 k# f5 k
在考试前的2周冲刺阶段,我几乎每周有6天的时间都在进行有效学习,每天大约9-10小时,我会优先复习那些我最容易丢分和占分比最大的题型部分。% \- j* {/ |- H2 e8 C0 h! \/ C2 [
* X# _0 G O" }: E# l' M
口语部分:5 Q7 J8 p/ h) L
6 ]9 y$ f8 @! A; H0 u& ^
RA:这部分极为关键,也是口语基础,它不仅对口语成绩有显著影响,同时也是阅读成绩的重要来源。在我的考试中,我命中了两个高频题目,这些题目在复习期间我已经专门针对性地练习了三遍,对所有高频内容至少复习了一遍。遇到不认识的单词一定要查阅,按照词典上的标准发音反复练习直到掌握。发音技巧上,保持语速中等,避免说得太快或太慢,并尽量降低语调,助稳定情,按老师讲的大音波处理方式进行。0 W- n y2 O* K
; @( W7 Y/ P6 X( u6 w" `RS这道题命中率比较低,是最难的题,没听懂的按照瞬时记忆把听到的话尽可能多的说出来。重中之重:不要卡壳,正常大音波处理,就算记得再不清楚,也要一起说完,不要中途停顿或者回忆,练习中要训练这种感觉。短句尽可能复述全。+ m4 f8 j+ ^3 i& O) c3 R6 Z+ ~( o2 b- o3 o
/ J& C8 m$ S; Y, y
DI:模板背熟,按照与RA同样的语速和声调说出来。数字读不好的要多练习,反复练习不太会的四级图。5 P" p5 k, [$ f! n0 w/ [
) [7 d5 j2 X( b- nRL:模板背熟,课上笔记反复看。练习记笔记,把听到的名词,名词词组,信号词,通词,按照模板挨个说。要留心音频长度,半分钟的音频要尽可能多的记下来听到的词,否则可能导致填不满模板。
: L. w6 y7 z. ^% G/ Q O& ]* f- R1 p. ]4 R) D
ASQ:考前过一遍高频
# A+ u O4 [% P: J) ^
- @& @8 U# R+ H7 Q9 {写作部分:
7 [7 k9 M7 f N' }9 ]
' \) `) l) C" v! y E: DSWT: 用and连接段落大意,如果字数超过了75字,就进行适当的删减,比如删掉一些副词,但是不建议语法基础差的同学这样做,删错了很有可能扣语法分。第二遍进行巩固练习,第三遍看原文标红句,回忆文章内容,脑子里留个印象就好了。我考的时候两篇全是老师课上讲过的题,都是会的。0 y$ I* M. M* F8 L% g" |) ^7 x. L
. X1 v8 M; r9 \$ W9 i+ d, a
WE: 模板背熟超级超级超级重要,一篇大作文20分钟,上来先用7分钟把模板默写下来,用11分钟把内容填充好,最后2分钟检查语法、格式和拼写。考前把高频题目的论点和论据准备好,考前练习了8篇左右。9 H6 w+ t. ]" F# e" Y! j4 F! @+ i1 ]
0 @4 z' b4 S2 {. e+ \+ X; h阅读部分:
, K0 s. C0 [$ [/ v
1 n9 A0 I* @$ _' s8 e6 uFIB:我每篇都要把选项里不认识的单词查好,记下来背住。高频至少过了3遍吧,技巧就是先判断词性,然后根据文章的内容判断应选词。6 ^. h2 k5 ?4 B6 P- A9 J5 D
& L! I2 G* S7 r# \FIBw:高频机经至少过3遍,先判断词性,然后根据时态、固定搭配或者句意进行排除,相比上一道题难一些。 k5 w$ }" U# ]6 l! I& X& L) e/ c5 o' a
, d( f+ M3 L0 H* V# r
RO: 先用排除法,把开头有代词、连词(有例外)的句子排除掉,在剩下的句子中选择最为概括性的为首句,再根据逻辑关系进行下面的排列。练习的时候尽量让自己去理解原文顺序的逻辑原理,培养出对这种学术类文章脑回路,老师的技巧笔记反复看并应用。
& U5 T/ ~+ v1 _! ]2 B/ ?* n$ D
% \! I0 x7 i$ R; i2 `听力部分:
/ b/ W) J, v0 F- r* m/ {4 {, }4 f1 o+ l) ^/ F+ \, h. G$ ?! T% @% R4 H
SST: 我是在理解大意的基础上把笔记的内容串起来,考试没有使用模版。但是我模版是背下来的,我考试前把每篇文章的大意都用逻辑关系串了一遍,考试也是自己看到过的原题,这个看上去难但是其实还好,因为采分点简单。- C/ B8 d6 y j3 B8 G2 M
6 q. ~+ A6 J( {) d9 `WFD:非常非常重要!一词一分,必须搞定,高频机经必须做到极其熟练,考试3中3., g7 }, c: N: \5 o' A0 S+ d( x6 _
/ g4 D9 ]6 N0 I- ^0 O9 IFIB:一定要背熟fi b 听力单词,先记笔记后打字,这很重要!
7 [: u' L( J9 k4 g8 k
6 y+ _3 Z: P( G. Z7 Q: O7 QHIW:考前当做游戏练过40道题,语速快1.3倍能接受的程度。
1 N5 `5 _6 f) p- H
( ?+ o0 H8 D9 |2 K2 t |