在南通惠立学校，家长一直是惠立社群的重要组成部分，学生们在学习的同时，家长也有各种机会学习接触各种课程，与孩子一同成长。在这所南通国际学校，家长可以参加英语、游泳、羽毛球、足球等各种俱乐部，同时，南通惠立学校还有涵盖各种教育主题的家长工作坊。其中，家长心理工作坊凭借专业的课程设置、多样的授课形式以及优秀的实践反馈广受好评。( @4 N, f/ V0 H: N
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施静洁Sara Shi-心理教师Counsellor% ^5 [0 d' k1 i
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作为一所给家长和学生带来多样课堂体验的南通国际学校，家长心理工作坊的课堂形式也越来越多元化，在理论的基础上，融入了催眠、生命线探索等体验式活动。未来的家长心理课堂将呈现更多样化的形式和内容。
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作为这所南通国际学校的心理老师，Sara希望通过家长心理工作坊的开设，帮助更多的家长在更大的视野中去感知、思考和领悟，对自己进行更加深入地分析。$ g) \+ W8 B+ d1 |8 B7 W; F0 g
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2 U6 j0 L1 U+ k6 W* Q3 Z 来自家长们的积极反馈
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9 Z0 d+ N, G3 r1 z% `. ^ Iris妈妈Iris's Mother
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! Z/ X) X( ]( x: n' Y& H 能报名上这所南通国际学校这一期的家长心理成长工作坊，我非常激动。现在学习到了尾声，事实证明真的很有必要来通过专业角度来解读自我与家庭、孩子如何构建正确、健康的关系。我在这项课程内收获颇多：很多时候作为父母本身，就有很多原生家庭带来的隐藏的心理暗礁，通过这次学习，老师先让我们从自身剖析着手，更好地看清自己和了解自己。也更期待在这所南通国际学校未来的日子中能将老师讲解的一些理论和底层逻辑具体运用起来，成为可操作的可不断练习的理论支撑。
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Lucas爸爸Lucas's Father
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" Z- y6 _1 c: @' V9 } 首先，非常感谢sara老师给我们带来这么精彩和有吸引力的心理课程。我是全程一课不落的上了sara老师的课，整个过程中我是非常期待和放松的。从课程中我更加了解了孩子，也更加了解了自己，与孩子相处过程中出现的一些常见问题也获得了解决。从这所南通国际学校，我学会了以更加合理科学的方式，开放包容的态度去处理和孩子之间的关系，我个人觉得收获非常大。) {1 H3 ~6 z! k2 U: G4 H- E4 |7 P
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! d$ I4 v7 |' r ~; M8 t Rafaela和Filipe 和Barbara妈妈Rafaela and Filipe and Barbara’s Mother
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$ Y+ i! F f/ C2 W! a$ C7 Q2 r 我非常喜欢这门课程，这所南通国际学校Sara老师带领我探索学习了之前从未接触过的育儿领域，包括佛洛依德的冰山理论等，使我受益匪浅。) f, ^. e; h& h
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