7 M7 V. N' j% w# D* @% x/ O0 e 上周，这所南通幼儿园的小班和小小班的孩子们正在结合《三只小猪》的故事进行“我的房子”的项目研习，于是他们便在绘画俱乐部里想象创造了自己脑海里的大野狼。他们基于自己的认知和想象，用绘画表现出各自大野狼的特点和形象，并和同学、老师仔细阐述了画作的细节。谁说大野狼只能有一种形象，孩子们创作的大野狼可丝毫不逊于绘本里的！: p8 I* J; Z* h) [
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+ n6 w% o* L' v. I/ @ 绘画不仅为幼儿的创造力和想象力提供了载体，也满足着他们强烈的好奇心。作为一所重视激发孩子潜能的南通双语幼儿园，南通惠立幼儿园开展的绘画俱乐部项目不仅拓展了孩子们的艺术技能，还激发了他们的思维和语言能力。他们通过绘画来呈现自己的观点和感受，同时也积极与其他孩子交流，互相学习和启发。绘画俱乐部项目为孩子们搭建了一个创造性和包容性的平台，让他们在愉快的氛围中挖掘自己的潜能，展示自己的才华。, G) d. a/ z! z8 d# R
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